ࡱ> ON5(   ?Phttp://www.isaacperal.net/web/bibliotecaPhttp://www.isaacperal.net/web/biblioteca6/wiki/Mitolog%C3%ADa_griegadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Mitolog%C3%ADa_griega&/wiki/Idioma_griegoThttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_griego~ /wiki/NereidaHhttp://es.wikipedia.org/wiki/Nereida~ /wiki/SiciliaHhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sicilia $/wiki/C%C3%ADclopeRhttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADclope /wiki/PolifemoJhttp://es.wikipedia.org/wiki/Polifemon/w/index.php?title=G%C3%A1lata_%28mitolog%C3%ADa%29&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=G%C3%A1lata_%28mitolog%C3%ADa%29&action=edit&redlink=1\/w/index.php?title=Celto&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Celto&action=edit&redlink=1z/wiki/IlirioFhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ilirio(/wiki/Pigmali%C3%B3nVhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pigmali%C3%B3n/ 0DArialNew ttwܷo00DWingdingsttwܷo00 DTimes New Romanܷo00@ .  @n?" dd@  @@``   \7 5     0e0e     A@ A5% 8c8c     ?1 d0u0@Ty2 NP'p<'pA)BCD|E||s " 0e@        @ABC DEEFGHIJK5%LMNOPQRSTUWYZ[ \]^_ `abN E5%  N E5%  N F   5%    !"?N@ABC DEFFGHIJK5%LMNOPQRSTUWYZ[ \]^_ `ab@8  Qʚ;ʚ;g4LdLd 0:ppp@ <4dddd8~0ttw V0___PPT10 pp___PPT9@ Mitologa griega:Idioma griego. Nereida. Sicilia. Cclope0 PolifemojJGlata (mitologa) (an no redactado)P0Celto (an no redactado), Ilirio2PigmalinT?  %/PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR IES ISAAC PERALGALATEA(#A.- OBJETIVOS: QU QUEREMOS HACER?$$LA BIBLIOTECA ESCOLAR (BE) se ha de convertir en el referente integral del centro para: La lectura. El aprendizaje. La documentacin. La investigacin.,X@lX@1. LA LECTURA:Prstamo de fondos adecuados a la edad del alumno: Equipo de Biblioteca. Diseo de un Plan de Lectura para el centro: Comisin pedaggica y Equipo de Biblioteca. Difusin de fondos: exposiciones, escaparate de libros, conmemoraciones, web de la biblioteca: http://www.isaacperal.net/web/biblioteca Propiciar la creacin de un club de lectura. Horario de acceso amplio: recreo y doble turno. NECESIDADES: Presupuesto propio para adquisicin de fondos nuevos..lP)*(0)2. EL APRENDIZAJE:Uso de la BE en horario escolar como Aula de Recursos Mltiples (ARM). Aprovechamiento de sus fondos para el proceso de enseanza-aprendizaje. NECESIDADES: Instalaciones de proyeccin propias (para can ordenador), megafona, reproductor DVD, TV, altavoces& ,l3.LA DOCUMENTACIN:^Referente en disponibilidad de fondos documentales: Libros de consulta por reas. Enciclopedias y diccionarios. Prensa. Hemeroteca. Mediateca: CD, DVD. Dossieres documentales& J4|l4d  ,   5.LA INVESTIGACIN:8Integracin de los anteriores aspectos (lectura, aprendizaje y documentacin). Se posibilita el desarrollo de las capacidades del alumno para: Buscar informacin Usar la informacin NECESIDADES: Creacin de nuevos puntos informticos (3 al menos), mobiliario (luces, mesas y sillas) y redistribucin del espacio.@'ll B.- JUSTIFICACIN DEL PROYECTO:  ^Como resultado de evaluaciones previas: La BE tiene un uso limitado: recreos y alguna hora ms. Movimiento limitado de los fondos: sobre todo lecturas recomendadas por los departamentos. Toda la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, consejo escolar) debe apoyar el proyecto y colaborar en su consecucin. Propuesta de nombre, GALATEA: 0)6l)6  GALATEAEn la mitologa griega, Galatea (en griego  Galateia,  blanca como la leche ) es el nombre de varios personajes femeninos. La primera es una nereida de Sicilia amada por el cclope Polifemo. Segn algunas versiones, Galatea termin siendo madre con Polifemo de Glata, Celto e Ilirio, dioses epnimos de los glatas, los celtas y los irilios, respectivamente. Se llama tambin Galatea a la estatua construida por el rey de Chipre Pigmalin.  La Galatea , Novela pastoril de Cervantes.  Fbula de Polifemo y Galatea de Luis de Gngora. REAS IMPLICADAS: Lengua y Literatura, Latn, Griego (Cultura clsica), Eduacin Plstica y Visual, Msica XZEk&$. 00$* 0 0 0 00 00#0 %PARA LA SOCIEDAD DE LA INVESTIGACIN:&& El proyecto de la biblioteca se integra en el Proyecto del centro y con el nuevo Bachillerato de investigacin. Potenciacin del ARM (Aula de Recursos Mltiples). Extensin de la FORMACIN DE USUARIOS a toda la comunidad educativa. Difusin de premios y concursos de investigacin.lZ $ACTIVIDADES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR%% PA.- Mantenimiento del catlogo: nuevos fondos catalogacin (uso de ABIES):biblioteca y departamentos B.- Difusin de los fondos: juvenil, documentales, novedades& C.- Formacin de usuarios: uso de Abies, tcnicas de bsqueda y de documentacin& D.- Dinamizacin de la BE. E.- Contactos: editoriales, otras bibliotecas, instituciones, colaboracin con la Revista del centro ( El submarino ) F.- Solicitud de ayudas: AMPA, Ayuntamiento, Ministerios, Consejeras& G.- Difusin y participacin en premios y concursos. H.- Cursos de formacin en centros& >!ZEZZZ) ` 3fffff3̙3f̙` ̙3f` ff3f` f33f3f` 3ffƍ` fff3` f33̙` 3f|>?" dZ@$?lKd@   l@  P`lA n?" dd@   @@``PT   @ ` `p>> l d  4 (  4.T  4 "\\  4 "h 4 s *" 4  $0e0e BCDELF>5%8c8c     ?1d0u0@Ty2 NP'p<'p@A)BCD|E?|b4"%>Ul @   `c"$  f\  4 "n" 4 0G"r 4B T??"  4 < ܝGH "`  _+Haga clic para cambiar el estilo de ttulo , ,C  4 6ޝ "  kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7    l  4  ` ??"`>   ^*   4  `h ??"`@a   ^*   4  `0 ??"\5  b* B 4 s *޽h ? 3fffff3̙3f̙80___PPT10. Cpsulas/       85 (  8T p 8 "p 8 6X "@  F 0 " 8 B̃ G0* "pp  F 0 rZ    8# "  n" 8B 0G" R r 8 T??"L   8 <8t  "4 `    n:Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn; ;  8  `v ??"`>    b*   8  `X  ??"`@a    ^*   8  `,Ư  ??"`0   b* "  8  fL G0* ??"p    _+Haga clic para cambiar el estilo de ttulo , ,B 8 s *޽h ? 3fffff3̙3f̙80___PPT10.   0(  x  c $ү  8p    x  c $xӯ 84 `    H  0޽h ? 33___PPT10i.-+D=' = @B +   <:(  <r" < S |  4`    < S   4   "P@08XH < 0޽h ? 3fffff3̙3f̙___PPT10i. +D=' = @B +   @:(  @r" @ S   4`    @ S P%  4   "  @H @ 0޽h ? 3fffff3̙3f̙___PPT10i. 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I,P   PT:(  Tr" T S (  4`    T S   4   "P@08XH T 0޽h ? 3fffff3̙3f̙___PPT10i.Ĵ+D=' = @B +   `X:(  Xr" X S   4`    X S 4  4<   "P@08XH X 0޽h ? 3fffff3̙3f̙___PPT10i.ƴƢ+D=' = @B +r85\FP$SUZXZ]+`dgb(j  Oh+'0X hp    ,40PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR IES ISAAC PERALANTONIA CapsulesANTONIA8Microsoft PowerPoint@P>g@'y@ AqGg     --$--'̙--$--'-- $f[QF<2( $,4=ENWakt %-5<CIPU[` dil(p2r<uFvQx[yfy3y=yHxRv]ugrqpzlid`[UPIC<5-% tkaWNE=4,$zpg]RH=3f--'3f--$ --rrrr-----'--D$ (-+-..1/306183:5<7@<BBCFDIDLEPDSDWCZB]@c<i:k8m6o3p1q.r+s(s s -(---'@Arial-. 3f*2 oPROYECTO DE BIBLIOTECA CHNBCH=NHCHH=N=CIF."System$i-@Arial-. 3f*2 fESCOLAR IES ISAAC PERALCCHN>FHCCDGFJCCIF=.-@Arial-. ff2 GALATEAVPDPDJP.-՜.+,D՜.+,H    Presentacin en pantallaj=  Arial WingdingsTimes New Roman Cpsulas0PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR IES ISAAC PERAL$A.- OBJETIVOS: QU QUEREMOS HACER?1. LA LECTURA:2. EL APRENDIZAJE:3.LA DOCUMENTACIN:5.LA INVESTIGACIN: B.- JUSTIFICACIN DEL PROYECTO:GALATEA&PARA LA SOCIEDAD DE LA INVESTIGACIN:%ACTIVIDADES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Fuentes usadasPlantilla de diseoTtulos de diapositiva  8@ _PID_HLINKSA|B)http://www.isaacperal.net/web/biblioteca3http://es.wikipedia.org/wiki/Mitolog%C3%ADa_griega+http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_griego%http://es.wikipedia.org/wiki/Nereida%http://es.wikipedia.org/wiki/Sicilia*http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADclope&http://es.wikipedia.org/wiki/Polifemoahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=G%C3%A1lata_%28mitolog%C3%ADa%29&action=edit&redlink=1Fhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Celto&action=edit&redlink=1$http://es.wikipedia.org/wiki/Ilirio,http://es.wikipedia.org/wiki/Pigmali%C3%B3n_hj ANTONIAANTONIA  !"#$%&'()*+,-./012345789:;<=?@ABCDEGHIJKLMPRoot EntrydO)Current UserFSummaryInformation(6PowerPoint Document(jDocumentSummaryInformation8>